Teach for Indonesia: Character Building Kewarganegaraan

LAPORAN KEGIATAN MENGAJAR PERTEMUAN 1

SDN GROGOL UTARA 03 PAGI, KEBAYORAN LAMA, JAKARTA SELATAN

Senin, 21 Maret 2016

Character Building (CB) Kewarganegaraan

Kelas : LB62

Nama Dosen          : Bpk Jamson,Siallagan,S.Th.,M.A.,M.Th
Waktu : Senin, 21 Maret 2016
Pukul : 09.30 - 11.30
Jumlah anak didik    : 25
PIC : Ibu. Entam
Wali Kelas                 : Pak Juminto
Lokasi    : Jln. Raya Kebayaron Lama, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, Indonesia

- Anggota Yang Hadir:

Nama Ketua : Johan Cahyadi (1901509426 )

Nama Anggota :

1.Azman Nataatmadja (190158380)

2.Ghina Karimah K. (1901507881)

3.Marvin Tannas K. (1901609086)

4.Kiannni Rgitttaa (1901496190)

5.Astari Narbila P. (1901495641)

6.Monique Tesalonika (1901501676)

- Anggota Yang Tidak Hadir: Tidak ada

Materi yang diajarkan:
1.Bahasa Indonesia (Drama)
2.Matematika

Anggota Tim Pengajar
0.Johan Cahyadi (1901509426)
1.Azman Nataatmadja (190158380)

2.Ghina Karimah K. (1901507881)

3.Marvin Tannas K. (1901609086)

4.Kyani Regittta (1901496190)

5.Astari Narbila P. (1901495641) - Dokumentasi

6.Monique Tesalonika (1901501676)

Paragraf isi

Pendahuluan

Kami adalah kelompok TFI kelas LB62 yang dibimbing oleh Pak Jamson dalam pelajaran

Character Building : Kewarganegaraan. Berikut merupakan laporan kelompok kami dalam

kegiatan TFI di SDN Grogol Utara 03 Pagi minggu pertama.

Kegiatan

Minggu pertama. Senin, 21 Maret 2016.

Hari ini merupakan hari pertama kami mengajar di SDN 03 Grogol Utara. Terlihat

gedung yang didominasi warna oranye dan hijau berdiri kokoh. Anak-anak berlalu-lalang, ada

yang bermain di lapangan, menghabiskan sarapan di kantin, atau sekedar duduk-duduk di

koridor. Ada beberapa anak yang baru tiba di sekolah diantar oleh orang tuanya lalu bergegas

masuk kelas.

Waktu menunjukkan pukul 07.20. Johan, Monique, dan Marvin datang lebih awal untuk

menemui kepala sekolah, yakni Ibu Entam di ruangannya. Kami mendapatkan kesempatan untuk

mengajar siswa-siswi kelas 3B yang berjumlah 30 orang murid. Kami juga menemui guru yang

mengajar kelas 3B yaitu Bapak Juminto. Kami berbincang sejenak dan langsung dipersilahkan

naik ke kelas 3B yang terletak di lantai 2 dibimbing oleh Bapak Juminto.

Waktu menunjukkan pukul 07.30 disusul kedatangan Ghina, Rgitta, dan Azman. Kami

yang baru datang pun segera bersalaman dengan Pak Juminto kemudian dipersilahkan untuk

masuk kelas. Terlihat anak-anak sibuk dengan kegiatan masing-masing. Ada yang bermain, ada

yang sekedar mengobrol, ada pula yang sudah menyiapkan buku diatas meja.

Waktu menunjukkan pukul 07.40 disusul kedatangan Zakiy yang langsung bersalaman

dengan Pak Juminto. Lengkap sudah kelompok kami. Pak Juminto mulai membuka suara dan

kelas pun berubah hening. Pak Juminto memberikan pengarahan singkat dan memberikan

sepatah dua patah kata mengenai kami mahasiswa Binus University yang akan mengadakan

kegiatan mengajar di kelas tersebut. Pak Juminto juga menghimbau agar anak-anak tetap sopan

dan mengikuti dengan baik pelajaran yang akan kami sampaikan nanti.

Setelah Pak Juminto selesai menyampaikan pengarahan, kami segera memperkenalkan

diri kami masing-masing di depan kelas. Kami juga meminta anak-anak untuk memperkenalkan

diri mereka masing-masing. Kami meminta mereka untuk menyebutkan nama, hobi, dan cita-cita

mereka. Mereka pun dengan patuh mengikuti kegiatan ini dengan baik.

Setelah kegiatan perkenalan selesai, kami bertanya kepada anak-anak apa saja pelajaran

hari ini. Mereka menjawab bahwa pelajaran pertama adalah Bahasa Indonesia. Kamipun

menyesuaikan diri dengan anak-anak kelas 3B. Kami melihat isi buku paket Bahasa Indonesia

salah seorang siswi, materi kali ini yaitu drama. Kami membagi anak-anak ke dalam 3 kelompok

masing-masing kelompok memiliki terdiri dari 10 orang. Setiap kelompok dibimbing oleh dua

kakak mentor. Tema nya yaitu :

Kelompok 1 : Malin Kundang

Anggota : Nikola, Kalila, Raldi, Revan, Chelsy, Nadine, Wildan, Adara, Virli, Sofia

Mentor : Ghina, Marvin

Kelompok 2 : Keong Mas

Anggota : Tiesta, Riska, Vega, Indah, Adrian, Mutiara, Elvina, Rofi, Nanda, Fajar

Mentor : Monique, Azman

Kelompok 3 : Batu Menangis

Anggota : Amira, Aqila, Asyifah, Andhika Ihsan, Fathir, Cahyara, Qudsia, Riza

Mentor : Johan, Regitt

Sisa kakak-kakak mentor berperan sebagai juri. Setiap kelompok berkumpul dan

membuat lingkaran dan merundingkan siapa yang akan berperan apa. Dibantu oleh kakak-kakak

mentor di setiap kelompok akhirnya setiap anak mendapatkan peran. Setelah setiap anak sudah

mendapatkan peran kamipun membantu anak-anak untuk membuat skenarionya. Kami hanya

membuat dialog singkat dengan kata-kata yang sederhana agar mudah mengerti dan dihafal oleh

anak-anak.

Waktu sudah menunjukkan pukul 10.00 sudah waktunya kami untuk mengakhiri kegiatan

mengajar hari ini. Waktunya bertepatan sekali dengan selesainya skenario yang dibuat untuk

setiap kelompok. Kamipun berkumpul didepan kelas untuk mengucapkan terimakasih kepada

siswa-siswi karena sudah bekerja sama dengan baik. Kami mengucapkan salam perpisahan dan

menyampaikan bahwa kami akan kembali mengajar minggu depan. Kami sangat senang karena

respon anak-anak hari ini sangat baik.

Hasil evaluasi

Survey internal : Setelah kegiatan belajar mengajar berakhir kami pun melakukan survey

internal dimana kami memberikan penilaian satu sama lain. Berikut adalah hasil survey internal

kami untuk minggu keenam.

Johan : Datang awal waktu. Membangun hubungan yang baik dengan anak-anak dan pihak

sekolah. Sejauh ini sudah berhasil mendampingi anak-anak dengan baik.

Monique : Datang awal waktu. Bisa cepat menyesuaikan diri dengan lingkungan. Berkomunikasi

dengan baik. Berhasil membangun hubungan yang baik dengan anak-anak maupun para guru.

Marvin : Datang awal waktu. Cepat, tanggap dalam mengajar. Bisa mendampingi anak-anak

dengan sangat baik.

Ghina: Datang tepat waktu. Sejauh ini sudah membangun hubungan yang baik dengan anak-

anak. Berkomunikasi dengan baik dengan anak-anak dan sudah menyampaikan materi dengan

baik.

Azman : Datang tepat waktu. Cepat berbaur dengan anak-anak dan menyesuaikan diri. Sejauh ini

sudah berhasil membangun hubungan yang baik dengan anak-anak maupun guru-guru.

Regitts : Datang tepat waktu. Bisa berbaur dengan baik dengan anak-anak. Sudah bekerja sama

dengan baik dalam tim dan sudah membangun hubungan yang baik dengan anak-anak maupun

pihak sekolah.

Zakiy : Datang agak terlambat namun bisa dengan mudah dekat dengan anak-anak. Bekerja sama

dengan baik dalam tim dan sudah membangun hubungan yang baik dengan anak-anak.

Astari : Datang agak terlambat. Lumayan dekat dengan anak-anak. Mempunyai kerjasama tim

yang baik, hasil foto yang diambil bagus-bagus.

Paragraf penutup

Hasil kegiatan

Di hari pertama kami mengajar ini, kami sebisa mungkin memberikan kesan terbaik untuk anak-

anak. Sejauh ini kami merasa respon dari anak-anak cukup baik. Anak-anak kelas 3B merupakan

anak-anak yang tergolong aktif. Kami menyadari masih banyak kekurangan dari kami di hari

pertama kami mengajar ini. Namun kami akan berusaha meningkatkan kinerja kami dalam

mengajar dan berharap di minggu selanjutnya respon anak-anak akan lebih baik dari minggu ini.

Rencana materi minggu yang akan datang :